11月25-26日，中心教师、物理学院副院长王春亮和中心副主任张岩一行参加“2023新时代高校物理教学改革与创新研讨会”并做报告。
为深入贯彻落实2023年全国教育工作会议相关要求，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，着力推进一流专业、一流课程及一流教材建设，全面提高物理学科人才培养质量，助力建设高质量高等教育体系，2023新时代高校物理教学改革与创新研讨会于11月25-26日在山西太原成功举办。本次会议由教育部高等学校物理学类专业教学指导委员会、高等学校天文学类专业教学指导委员会、高等学校大学物理课程教学指导委员会、中国物理学会物理教学委员会和高等教育出版社联合主办，山西大学物理电子工程学院承办。本次研讨会以“物理学类课程教学改革与高质量人才培养”为主题组织报告，围绕物理学类课程思政建设与方式方法创新、物理学类课程教材精神与创新人才培养、新一代信息技术与物理学课程教材的融合及虚拟教研室建设3个专题展开研讨交流，共同探讨物理学类教育教学的最新进展和未来趋势。来自全国100多所高校的300多名代表参加了本次研讨会。山西大学校长黄桂田教授，教育部物理学类专业教指委副主任、中国物理学会物理教学委员会秘书长、北京大学刘玉鑫教授，教育部大学物理课程教指委副主任、原江苏大学校长颜晓红教授，高等教育出版社阳化冰副总编辑分别致辞。中国科学院院士、复旦大学副校长马余刚教授，中国科学技术大学陈仙辉院士，南京航空航天大学副校长施大宁教授，北京大学刘玉鑫教授，中国科学院物理研究所魏志义教授，西安交通大学王小力教授，吉林大学张汉壮教授，山西大学副校长马杰教授，复旦大学金晓峰教授分别做大会报告。
分会场报告研讨会设立了“课程思政建设与方式方法创新”“课程教材建设与创新人才培养”“信息技术与物理学课程教材的融合及虚拟教研室建设”等3个分会场。我院教师王春亮和张岩分别做题为“依托学科的物理专业课程内涵建设及课程思政的有效实施”和“大学物理实验课程虚拟教研室建设成效与思考”的报告，向国内物理教学同仁分享了中心一流课程、课程思政、虚拟教研室、优质数字化资源等方面的建设经验与成效，推广了中心优秀教学成果，获得热烈反响，并与参会代表积极讨论。本次研讨会的成功举行，给出了新形势下高校物理教学改革与创新方案，对构建面向新时代的物理类课程新体系，建设信息化课程教学平台，构建数字化、开放式、多模态的新一代教材，建设国家级和省级一流物理课程有着重要意义。
